Pour cette fresque de 10 mètres de haut, comment avez-vous travaillé l'approche d'une école d'ingénieur ?

Wen2 : « Le thème n'était pas évident, j'avais un cahier des charges à respecter et j'ai pris en compte ce qu'on instruit dans l'école. Mais j'ai fait du Wen2 ! Comme d'habitude, il y a des trucs qui volent et j'ai même utilisé des couleurs plus pêchues que d'ordinaire. J'ai repris le logo de l'ENIB, que j'ai modélisé en 3D, et autour, j'ai ajouté mes petits mondes, mes petits containers, des éléments un peu techniques, des engrenages, mais également des choses plus modernes et des faisceaux lumineux. Et comme le site du Minou est à quelques encablures de l'ENIB, on trouve bien évidemment un phare, comme je les aime. Et heureusement, il faisait partie de la commande ! » 

Vous évoluez depuis un moment sur les murs de Brest, seul ou en collectif, mais aujourd'hui votre travail prend de la hauteur à travers le monde ? 

Wen2 : « La peinture me permet de voyager. C'est un rêve qui se réalise puisqu'aujourd'hui, mes grandes fresques ornentdes bâtiments à Brest, au Mans, à Paris, à Djerba et à Denver. Mais celle de l'ENIB, qui m'a fait sortir de ma zone de confort, m'a pris un peu plus de temps que prévu. Pour réaliser ces fresques, j'ai laissé tomber l'échelle et passé mon Caces nacelle. Ça me facilite la tâche pour prendre de la hauteur à 46 ans. Cette fresque va avoir une particularité car elle va être interactive et animée. C'est un travail qui a été réalisé par Ronan Querrec, le directeur de la recherche à l'ENIB ». 

Ronan Querrec, pouvez-vous nous expliquer le fonctionnement et le but de cette œuvre interactive ? 

Ronan Querrec, directeur de la recherche à l'ENIB : « Avec un téléphone ou une tablette, on vise la fresque et dès que l'image est détectée, elle sort du mur avec des animations en 3D. Cette première version est un prototype. Par la suite, elle sera accessible sur tous les stores classiques, mais pour l'heure, on télécharge une application (ArFlyingenib), qui sera également placée sur un écriteau devant la fresque. Les animations seront changées au fur et à mesure avec des infos sur ce que fait l'école, la promotion des travaux des enseignants, comme le remplacement d'un des bateaux de la fresque par un robot sous-marin que font les mécatroniciens, etc. Et puis comme je suis un peu geek, dans la version de Pâques, je vais faire des « Easter eggs » (fonctionnalités cachées en informatique), avec des petites surprises et énigmes à trouver ».